Skip to content

美国教育

教育 – 家庭 – 心理 – 健康

  • 首页
  • 美国教育博客
  • 专栏文章
  • About
  • 联系我们
  • Privacy Policy
  • 雷春
  • Toggle search form

选择性缄默:人种因素

Posted on 24 12 月, 2022 By 凯波 选择性缄默:人种因素无评论


今天华尔街日报上的一篇文章。解释人种对社交焦虑的下意识影响。孩子从一出生接触的人种越多,越不容易在非本人种的人群里产生焦虑。我在和一些家长讨论孩子选择性缄默时,提出中国孩子的致病因素有:语言(中文–英文)、人种(亚裔–其它)和文化。这个人种因素是很多家长需要努力的,不是说我们有能力变“人种”,而是要多让孩子与其它人种的孩子玩,大人要多在孩子面前与其它种族的家长交流、聚会,从心理上把“他们”变成“我们”。希望家长读一读这篇文章。


 

教育

文章导航

Previous Post: 请接受普查:网络社会对特殊教育孩子家长的支持作用
Next Post: 薛敏医生多动症讲座笔记

发表回复 取消回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注

  • 憂鬱症怎麼吞噬了一個哈佛才女?精神科醫師深入解析電影《我的憂鬱青春》
  • 如何在美国公司晋升 – 提高沟通能力最重要
  • 国家药监局批准默沙东新冠病毒治疗药物
  • AFI & ANACP 《 答“疫”解惑》
  • 我们在更新有关文章
  • ADHD 多动症
  • AFI 讲座
  • Mrs. Pfahnl’s Bio A Lab
  • 学中文
  • 忧郁症
  • 教育
  • 新冠疫情及医疗健康
  • 本站消息
  • 特殊教育
  • 美国中学
  • 美国大学
  • 美国教育通讯
  • 职场提升
  • 雷春科普

Copyright © 2025 美国教育.

Powered by PressBook WordPress theme