雷春读书笔记：《Educated》
这本书记载了一个80后美国中西部山区女孩Tara的成长经历。
由于Tara父亲对政府，包括医院和公立学校，的高度不信任，她出生在家，没有办理出生证，也没有受过一天公立的初等教育。她的母亲极为聪慧，自学成了接生婆，带着她到处“行医”，自制草药，也教会她一些基本的读写和数学知识。他父亲经营一个废车场，她也参与车场的劳动，甚至差点丢了性命。她有一个无序、自由、快乐、无忧的童年。
青春期，她受到两个哥哥不同方面的影响。哥哥Tylor自学高中课程，即使父亲刁难，也不放弃，抓紧一切机会读书，考入大学。同时，鼓励她也通过学习，改变命运。在他的影响下，Tara勤奋自学，排除父亲的阻挠，通过ACT考试，终于被伯明翰大学录取，开始接受高等教育。但是，另一个哥哥“Shawn”，对她进行了心理和肢体的虐待，常常骂她“婊子”，甚至打得她脱臼、骨折，还曾用带血的刀子恐吓她，父母的无视和对Shawn的袒护，让她失去自我，甚至抑郁。
大学的学习，对一个从来没有进过教室的她来说很有挑战，但她凭着聪慧和不懈的努力，保持着高GPA，不为别的，只是为了奖学金，否则，打工所得无法付学费和生活费。当有教授告知她可以申请政府的资助，而不需要保持高GPA时，她却怀疑因此会被政府控制、失去自由。当真正拿到资助后，她才体会到学习的乐趣，而不是单纯为了成绩。独特的生活经历，给予她不一样的认知，论文得到教授的赏识，并推荐她去剑桥大学学习。后来还得到哈佛大学的学习机会，最终拿到剑桥大学的博士学位。
高等教育带给她的，一方面是知识、能力和对世界的从新认识，拓展了视野，人生目标不再是做妈妈的接生婆和草药生意接班人，或者做个音乐老师，而是一个有表述历史和参与政治活动能力的学者；另一方面，使得她与原生家庭的文化价值背道而驰，女人不再是生儿育女的工具，不再受父亲的权威的震慑。然而，其亲情代价一次又一次地冲击着她的精神世界，和父母切不断、捋还乱的依恋感情，期望得到他们无条件的爱、认可和保护，最终只能放弃，从此和父母、Audrey姐姐和Shawn哥哥几乎成了陌路，但同时也取得了Tylor哥哥和其它亲人的支持与爱。有失有得，这就是人生。
从心理学角度，Tara的父亲和Shawn哥哥可能是双向情感障碍患者，有很多行为和语言暴力，但又不时地表现对她的关爱。她妈妈和姐姐为了讨好父亲和Shawn哥哥，不承认任何她遭受的暴力伤害，甚至说从未发生。如果不是她有记日记的习惯，她可能也就相信了。这种内心的纠结，使得她发疯、抑郁，几乎无法完成学业。是学校的心理咨询服务对她的帮助让她认清自己、坚定信念，从阴霾里走出来。
从教育的角度，一个有一定智商的人，从小保持学习的兴趣和习惯，富有坚强的毅力和百折不挠的精神，即使没有经过正规学校的学习，也能接受高等教育，成就事业。因此，是否上排名高的学校真不重要，重要的是不要抹杀了孩子的学习主动性和能动性。
附：
这本书作者接受采访的YouTube链接：https://youtu.be/1k2SWo9-hMI