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选择性缄默:立宇的定义

Posted on 24 12 月, 2022 By 凯波 选择性缄默:立宇的定义无评论

 

SM 症状通俗说法,群主分享的, 我改了一些,加了注解。

1. 在学校或者特定环境完全不说话超过1-2个月(特定环境下”完全变了一个人”, “过了一条街,好孩子突然成为石头”);

2. 在家和一些熟人,甚至生人,说话完全没有任何障碍,没有明显智力,性格,或者甚至活波外向 ( “没问题”, 因此可能不被重视或及早诊治);

3. 在学校会有1-2个朋友替他/她说话(继续” 没问题,只是害羞”,其实是被潜意识中存在障碍不能和其他人说话或交流,现在认为是焦虑的一种);

程度因人而异,有轻有重。 必须至少满足第一条才可能是 SM。 第二和第三条是常见表现,让人忽视这一问题。美国正规诊断有五个标准 ( http://www.selectivemutism.net/selective_mutism_002.htm ) ,需要专业医生确诊。有这种情况的小孩应该及早诊治不要相信 “等着就会好起来”。压力和缺乏技巧的”鼓励”,”奖赏”可能适得其反。

有一点是肯定的。不管什么样的孩子,多给他们无条件的爱, 多听他们,开明。小孩愿意跟父母说任何事情总是会有好处。很多小孩包括大人心理上面各种不同层次的问题,不是所有的东西都是医学已经能正式诊治的。不要把大人的各种压力放在小孩身上。

有 SM 的小孩不一定怕竞争。 他们可能甚至”心理很强”。 小孩的其它不同特点可能需要别的答案。

SM 的唯一一点就是特定情况被潜意识中感觉到的焦虑障碍,”完全变了一个人”。

如果大人不了解也无能为力,好的专业医护能有很大帮助。让 SM 继续不诊疗可能会成为永久障碍。

实际上解决这个问题的一个重要条件就是大人先不焦虑。了解,重视,聆听,珍爱小孩,但是不恐惧,不焦虑。

http://www.selectivemutism.org/find-help/treating-professionals/

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